第三百四十六章 诡异日记
两只厉鬼，像极了所谓的黑白无常。 他们聚在一块时候，就到了角落中，似乎在商议什么。 我本想趁着这个时间离开，但是没想到，我身上就像是被一条看不见的线绑着似的，根本动弹不得。 无奈之下，我只能问慧灵：“你怎么搞的？怎么到这里来了？” 慧灵幽幽的说道：“我还想问你是怎么搞的。你怎么被抓了？” 我把事情的经过简单的说了一遍。 慧灵听完之后，缓缓的点了点头：“原来是这么回事啊。巧了，我和你差不多。” 我叹了口气，无奈的说：“无尘老祖的事情，你调查的怎么样了？” 慧灵摇了摇头：“一点头绪都没有。这里确实有很多鬼魂，但是这些鬼魂也不知道自己怎么来的。” 我说：“有个叫李杰的家伙，我看见他身上似乎有一条看不见的绳子，也许绳子的另一头就是无尘老祖。” 慧灵嗯了一声：“大概吧，现在还不知道。” 我纳闷的看着她：“你为什么这么淡定？现在咱们可是被抓了。” 慧灵纳闷的看着我说：“难道你没有办法？” 我说：“我没有啊。” 慧灵：“……” 我们两个大眼瞪小眼，立刻傻眼了。 慧灵说：“你不是来真的吧？你真的没有办法？” 我说：“这两只厉鬼有点古怪，他们似乎天生能克制魂魄。目前我也没有办法了。” 慧灵一副追悔莫及的样子：“我就知道，不该跟你过来。” 我摇了摇头。 这时候，那两个家伙已经走过来了。 他们看了看我和慧灵，脸上露出来诡异的微笑。 随后，我和慧灵身不由己的跟着他们向前走。 很快，我们被带到了一座教学楼。 这楼只有三层，很破旧，似乎已经荒废很久了。 五中前几年翻修过一次，盖了豪华的学校大门。盖了新的教学楼，没想到这里还保留了一座旧楼。 这地方为什么不拆了呢？留在这里有点碍事，怪怪的。 我和慧灵被带到了破旧的教学楼当中。 在走廊行走的过程中，我借着木门上的窗户向里面看了一眼，我看见里面摆着很多桌椅。 桌椅上面落了一层厚厚的灰尘，在灰尘下面，隐隐的还有书本的痕迹。 这给我一种感觉，好像教学楼是匆匆忙忙被放弃的。 忽然，身后传来咣当一声巨响。 我吓了一跳，发现大门被关上了。 我忍不住吐槽了一句：“怎么搞的？为什么大门总要这么关，成心吓人一跳吗？” 我走过去，拽了拽大门，大门根本打不开。 慧灵忽然咦了一声：“你能自由行动了？” 我看了看慧灵：“你不是也能动了吗？” 我们两个四处张望，发现刚才的两只厉鬼不见了。 我看了看慧灵，慧灵看了看我，我们两个眼睛当中都是不解的神色。 我对慧灵说：“这两只厉鬼什么意思？把我们绑到这里就走了？” 慧灵摊了摊手：“谁知道。在这里转转吧，也许他们想让我们知道什么东西。” 我在教学楼转了一圈，发现所有的教室都是锁着的，唯独其中一间，是可以推开门的。 好像他们的目的就是让我们走进这间教室。 我走进去，发现这就是普通的教室，没有什么特别的地方。 而慧灵像是发现了宝贝一样，嘿嘿笑着说：“这里有一本日记，我最喜欢看别人的隐私了。” 我：“……” 行吧，慧灵确实是这样的人。 没事的时候还要通过魂魄窥视人家的记忆，现在看见日记，岂有不看之理？ 我问慧灵：“日记里面说了什么？” 慧灵却没有搭理我，看的津津有味，好像根本没听到我说话。 我凑过去看了一眼，慧灵翻到的那一页，密密麻麻的写了很多字。 这些字很小，排列的又很密集，好像每个字都很惊恐，想要互相距离近一些，这样有安全感似的。 我从第一行开始看。 上面写着：“今天又玩那个游戏了，我不想玩，但是不敢不玩，每次我都是鬼，我不想被抓住，但是每次都被抓住。太痛苦了。” 这话乍看起来挺吓人，但是仔细想想，也没什么。 小学生玩游戏，喜欢用这种方式区分队友。 譬如捉迷藏，负责抓人的就被称之为鬼，负责藏起来的就称之为人。 所以捉迷藏又被称为鬼抓人。 而这个学生，他扮演的是鬼，但是又被人抓。听起来有点像是捉迷藏，但是好像又不太一样，可能他们玩的是人抓鬼？ 我摇了摇头，继续向下面看。 结果下面所有内容都在重复这句话。 我能想象得到，写下日记的学生，精神已经濒临崩溃了。 更让我奇怪的是，满页纸只有这么一句话，怎么慧灵读的这么津津有味的，这么长时间都没有看完？ 我扭头看了慧灵一眼。 慧灵感受到了我的目光，也扭头看了我一眼。 这目光，让我觉得很陌生，好像从来没有见过。 不过，慧灵的目光很快就恢复正常了。 她问我说：“你看什么？” 我幽幽的说：“你又在看什么？一句话看这么长时间？你搞什么鬼？” 慧灵看了我一眼，淡淡的说：“你确定这是一句话吗？你没看出来吗？每一句话的笔迹都不一样。” 我仔细一看，还真是这样。 这些笔迹确实不一样，好像不是同一个人写的。 可是……这是日记啊，哪有这么多人合着写日记的？而且写下来的是相同的内容。 我摇了摇头，觉得这有点不可理喻。 慧灵终于把日记翻了一页，让我看第二页。 我看见第二页写着：那些无常太讨厌了，个个像是长了狗鼻子一样，只要一闻就能闻到我的位置，我已经被抓了很多次了，真是太难受了。我觉得我活不了多长时间了。 无常？ 那是什么东西？该不会是把我和慧灵抓进来的东西吧？ 不知道为什么，我心里有点不安，觉得这个游戏怪怪的。 慧灵还没有翻页。 我说：“整页纸都是同一句话，你还没看完吗？” 慧灵说：“他们的笔迹都不一样。” 我说：“这个我早就知道了。就算笔迹不一样，内容不还是一样的吗？这有什么好看的？” 慧灵说：“不是，你看啊。这一夜的时候，碳素笔的笔迹是最少的。到这一页的时候，它的笔迹就最多了。而铅笔的笔迹完全消失了。” “这种感觉，就好像有个人掉队了似的。” “还有，你看看这句话，这上面说，‘我觉得我活不了多长时间了’，这话是什么意思？是不是有人死了？” 我纳闷的看着她：“你什么时候目光这么敏锐了？从这么扯淡的日记里面能看出这么多东西来？我都怀疑你是不是偷偷看过剧本了。” 慧灵哈哈大笑。 然后，她把日记翻了一页。 像是回到慧灵的疑问一样，下一页上面写着一行行的字：“又有人死了。我们班的人已经死了一半了。” 我摇了摇头：“这不太可能吧？一个学校，死一半的学生，早就上新闻了。怎么我从来没听说过？” 我拿出手机，搜了一下安城五中。 结果没有这方面的一丁点新闻。 慧灵对我说：“会不会是校方掩盖了？” 我摇了摇头：“不可能，这么大的事，掩盖不住。一定会有小道消息传出来。” 慧灵说：“看来这日记是胡编乱造的了。” 她翻了另一页，上面写着：我同桌也死了，和死人一块上课真难受。别人都感觉不到吗？还是他们也已经死了？ 我看到这句话的时候，也开始难受了。 我能想象出那种场景来，一个人死了，就坐在你旁边，除了你以外，所有人都习以为常。那种恐惧、孤独、绝望……真的可以把人逼疯。 我对慧灵说：“这日记看着太费劲了，你先看吧。看完给我讲讲。” 慧灵哦了一声，开始一页一页的翻看，这次她的速度快多了。 我在教室里面转了一圈，后来我发现一个现象，不少人的课桌里面都放着纸钱。 有的一两张，有的一两叠。 我联想起日记中的内容来：我同桌已经死了，别人感受不到。 难道说，这个班级的所有人都死了？所以他们在用纸钱？他们像是行尸走肉一样，行走在人世间，到最后也没有人发现？ 这时候，慧灵对我说：“我看完了？” 我问慧灵：“你知道怎么回事了吗？” 慧灵嗯了一声：“大概猜到了。” 我说：“给我讲讲？” 慧灵沉默了一会，对我说：“事情大概是这样的，几年前，五中外面是农田。” 我嗯了一声：“这很正常，很多高中外面都是农田。地价便宜，学校负担得起。” 慧灵说：“农田里面，有一处祖坟。这些学生挖开了。” 我大吃了一惊：“不会吧？挖坟这种事都干得出来？村民没有打死他们吗？” 慧灵说：“是一处绝户坟。没人管。” 我：“……” 行吧，挖绝户坟。五中这些人算是坏到根上了。