金华文学网 - 都市青春 - 我把课桌分给你在线阅读 - 第71页

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    说起高中的回忆,他们不再针锋相对,面部线条都柔和起来,眸中充斥的,满满的怀念与思念。

    孙漠琛也补充:老纪还让我们回去画纸飞机的受力分析图,思考纸飞机为什么不会掉下来,以及有没有其他的可能能让飞机不掉下来。这么说虽然有些超纲,但那堂课对很多人来说都很记忆犹新,或者说,那堂课是很多人的人生拐点。rdquo;

    他们看见了不同于书本上仅有字符算数的,全新的知识,和一扇通往未知,充满探索的崭新大门。

    衡量一个人的价值并不是看他的学习成绩和高考分数,而是看他的人品德行,言谈举止,看他的世界格局与人生观念,看他对的求知欲,探索欲,他的创新与思维。老纪说过,这个世界上不缺天才,缺的是有想法的人。比如一个苹果,有人觉得这是食物,有人觉得这是种子,有人觉得这是万有引力。rdquo;

    同学们了然,哦,说的是牛顿发现了万有引力定律。

    陶安接上孙漠琛的话,继续道:牛顿被砸的故事大家可能都知道,那我换个例子。pi;在你们的眼里是什么?是今天晚上多出来的作业题?是无限不循环的3.1415926hellip;hellip;?是圆的面积?是球的体积?我知道那些对现在的同学们来说,都太简单了,所以觉得其实并不重要,也无需在意。rdquo;

    陶安摇摇头,声音轻缓,却坚定有力,像是从远处赶来的虔诚教徒,正在朝拜世间最神圣的教堂:pi;是函数的定义,是积分的计算,是指数的构成,是数学中最重要的算符之一。它意味着,世间的真理。rdquo;

    找寻它,发现它,破解它,以最通俗易懂的语言解释它,告知世人,而后加以利用发掘,扩展延伸,创造出前人不敢想的,前所未有的科学奇迹。rdquo;

    她的眼底有光,是夜空中最为明亮的星辰:这就是自人类诞生以来,最最伟大的闪光点。rdquo;

    第35章 再不早恋我们就成年了(四)

    我把课桌分给你。

    我把余生献给你。

    mdash;mdash;秦大帅比的娶衿rdquo;之路

    mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;

    周煊最近转性了。

    周一一大早,他就将写得整整齐齐的作业摞在苏锦一的桌子上,郑重其事的抱拳:组长大人,先前隐瞒身份,是我不对,辜负了你的苦心。如今我已大彻大悟,明白了求学之道,改头换面重新做狼,若往后再有一丝懈怠,就请组长大人以戒鞭挞之,以恶语伤之,以上位者之子践踏之,无需客气!rdquo;

    苏锦一听着周煊一番痛心疾首的宣誓,面无表情的将其翻译成通俗易懂的虎狼之词:你是想让我打你骂你□□你?rdquo;

    林子衿提出抗议:家暴是不对的!rdquo;

    秦枫补充:虽然周煊真的很欠扁。rdquo;

    周煊:hellip;hellip;rdquo;

    我如此严肃认真,你们是怎么把我变成一个沙雕的?

    **

    高一上学期的后半段,大多数学生逐渐适应高中的生活频率,稳步向上。

    生活偶尔泛起一些波澜,也终会湮没在平淡拥挤的教室里,留下的仅仅是些随之消散的笑声,或许在一些人的记忆力留下细枝末节的片段,但记忆也会慢慢发白陈旧,余下些个说不清道不明的意味,留给十几年后的自己慢慢品鉴会意。

    这段时间,似乎迎来了返校的高潮,林子衿他们已经连续听了三周的课堂交心了,每次都有来自不同城市,全国各高校,各个岗位的人,发自肺腑的给他们这些后辈们提些建议,希望他们引以为戒,少走些弯路,少受些苦楚。

    台下听着芸芸教诲的学子们佛了,开始划水,开始发呆,开始写作业,开始做各种各样的事情,却没几个人把台上学长学姐们说的话奉为无上箴言了。

    他们每个人说的大都不一样!我该听谁的!

    送走自己的学生们,纪武笑嘻嘻的回到班里:大家有什么收获啊?rdquo;

    众学生答:要好好学习,才能有所成就。rdquo;

    这是今天返校的,第一位非学霸的凡人送给他们的第一句话。

    也是他们唯一记住的一句。

    太无聊了。

    学生们嘴上敷衍着纪武的问题,眼神悄悄的扫桌面上放着的习题册,与其听那些人生大道理,还不如多刷两道题来的管用,最好在教室多写一些,这样回家的作业还能少些。

    纪武只是和善的笑笑,并没有拆穿,反身上了讲台,拧开保温杯,嘬了一口烟熏奶茶,大家有所收获就好,还剩十分钟,大家就预习一下我们下周一准备讲课的内容吧。rdquo;

    哗啦啦的一片翻书声,纪武靠在座椅上,手指戳着屏幕敲字。

    【老纪:你也来海市了?】

    【常行:嗯,刚到,我看见沈舟他们发了朋友圈,他们今天回学校了?】

    【老纪:对,那小子今天就走了,还给我这帮娃娃们上了生动形象的一课】

    【常行:就他那演讲水平,能讲出什么惊天地泣鬼神的大事啊?】

    【老纪:他很负责人的告诉了同学们,他们的老师平时上课是多么慷慨激昂且富有活力】

    【常行:hellip;hellip;您真棒】