分段阅读_第 944 章

    有点尴尬。

    “那个，那个，为父去做这件事儿，别人会认为是太上的主意。要是你去做，圣人可能就没这么顺利达到目的了。”

    贾赦闷声嗯了一下，知道父亲说的很对，圣人还没有那么大的威望，摆弄得了内阁和下面的州府县郡的官员。

    太上和贾代善联合出手，使得征兵令顺利地颁布下去了。与此同时还有朝廷的鼓励生育的政策。

    不论生男生女，五岁以下一月都有十斤米的补贴。五周岁以后必须送去读书，免束脩中午管一顿饭。

    十岁以上的男孩子与女孩子分校读书。女孩子可以在女校继续读书五年，学习各种技能，比如纺纱织布，护理，算账等等。学习二年后开始实习，还有实习的工钱领。

    男孩子15岁以后，可以选择去做工，还是继续学习。学校也开始分科，从文、学武，学到18岁。

    所有这些都是免费，格物、数术等课程将占与四书五经一样份量。

    这最后一条，是工部郭尚书联合贾代善，怼过国子监和翰林院的饱学夫子、翰林学士换来的。

    即一句话——文章做的好，在夷人的火pào打到城头的时候，怎么办？

    内阁对圣人给与孩子这么大的补贴，甚为担心，怕朝廷承担不了。反复讨论后发现这样的补贴，才能使百姓愿意多生养孩子。

    圣人感慨，“南洋那大片的地方，都需要人。安南那里也是平了乱、乱了再平，以后从广西多多移民过去，自然就好了。”

    转过年，从西洋回来的船队不仅带回来了最新款的纺机，还带回来了大批的格物、数术方面的书籍，最令圣人震撼的是，他们不仅带回来最古老的数款蒸汽机，和相应的资料，还带回来一些愿意在大景继续做蒸汽机研究的人。

    为此，圣人在太上的长春院附近选了一片地，给有志于从事格物、数术研究的人，建了一座超过翰林院和国子监规模的皇家科学院。

    第一任科学院的院长就是兴业伯戴梓。

    圣人将兴业伯戴梓传到文渊阁，指着御案上的铁皮小船给戴梓看。

    “兴业伯，朕想如果这蒸汽机能用到战舰上，和风帆结合起来，是不是会在速度上获得更大的优势？如果可行，铁船就可以替代木船了。”

    有关铁船的问题，圣人和戴梓已经讨论过数次。由于水碓在冲压qiāng管替代人力方面，所起的巨大作用，使得戴梓对圣人有着盲目的热烈崇拜。

    从西洋带回来的蒸汽机，戴梓已经连续琢磨很久了。他甚至带人拆开、装上，折腾了几个来回，想着怎么在冬季的时候，用蒸汽机替代北方停工的水碓。

    圣人的话，把他引导另一个思路上。

    “圣人，要是用这个机器替代人在两侧划船……”戴梓考虑了好一会儿才说：“圣人，要是船身倾斜的时候，有一侧就不能划水了，怕是会原地打转。”

    他陷入沉思。

    圣人自己摆弄着手里的铁皮小船，好半晌以后，决定给戴梓更多的启示。毕竟南洋哪里的形式，没有绝对的压倒xing武力优势，李准对付不了海上的马车夫、守不住马六甲海峡的。

    圣人把手工折叠的、chā在木棍上的纸风车，往铁皮船尾一chā。

    “兴业伯，如果这个蒸汽机，能带动这木棍不停转动，船尾下面这个风轮就能不停地划水，驱动铁船前进的动力就有了。剩下的是控制铁船的舵了。至于你说的单侧不能划水，这样就能避开了。”

    戴梓看着圣人一手拿着铁皮船模型，一手转动木棍给他做示意。他一边对圣人点头，一边说道：“圣人，老臣明白了。老臣告退，老臣回去好好想想。”

    “兴业伯，不急，你看看这个。”

    圣人拿过一个圆溜溜的小球，往御案一惯，那小球就弹了起来。

    “这是从南洋带回来的橡胶，弹xing好，朕让人在马车轱辘上垫了一层，就不那么颠簸了。这东西不溶与水，怕火，朕想你或许能用到。”

    戴梓一心都在圣人才说的铁皮船驱动上，接过发财给与他的一个大盒子，匆匆回去科学院忙和去了。

    这年的春天，有礼部